English
  • .
  • حول ITOT
  • .
  • أسئلة وأجوبة
  • .
  • الاتصال بنا
ILLAFTrain
  • الرئيسية
  • الدورات
  • برامج الاعتماد
  • البرامج المكثفة
  • مواعيد الدورات
ILLAFTrain

تقنيات حل المشكلات: خيارات إبداعية للمدربين والميسرين

تقنيات حل المشكلات: خيارات إبداعية للمدربين والميسرين

إنَّ مهمة المدربين حل مشكلات المنظمة، وأيضاً تزويد الفِرق بالأدوات اللازمة لحل المشكلات بأنفسهم؛ لذلك سيوفر هذا المقال بعض الأساليب للمساعدة على جعل الناس يفكرون بطريقة مختلفة ويتعاونون معاً. نظراً ل...

قراءة المزيد
التعلم المدمج: لماذا سيكون حل المشكلات مفتاح نجاح التعلم الافتراضي في المستقبل؟

التعلم المدمج: لماذا سيكون حل المشكلات مفتاح نجاح التعلم الافتراضي في المستقبل؟

الآن بعد أن خفَّت القيود وأصبح من الممكن استئناف التعليم المباشر، لا تفترض أنَّ كل عملك الشاق لإتقان التعلُّم الافتراضي خلال الأعوام الماضية سيذهب سدى؛ إذ إنَّ التعلُّم المُدمَج هو المستقبل، ولكنَّ تق...

قراءة المزيد
تقنيات لزيادة مشاركة واندماج المتعلمين

تقنيات لزيادة مشاركة واندماج المتعلمين

في إحدى ورشات العمل المتعلقة بالأساليب التعليمية للمدربين الجدد، يوجد سؤال في الاستطلاع مفاده: "ما هي أكبر مشكلة أو تحدٍّ أو عائق يواجهه المدرب؟"، وأغلب الإجابات كانت: "طريقة حث المتعلمين على المشاركة...

قراءة المزيد
5 أمثلة لرفض طلبات التدريب

5 أمثلة لرفض طلبات التدريب

غالباً ما يتعرض مديرو التدريب لضغوطات لتصميم وتقديم التدريب عند الطلب، وفي كثير من الحالات، تُحدِّد المنظمة ما هو مطلوب ويلتزم به قسم التدريب، ولكنَّ السؤال الذي يجب طرحه هو: "هل جميع طلبات التدريب ضر...

قراءة المزيد
كيف تصبح خبيراً في الفصول الدراسية الافتراضية؟

كيف تصبح خبيراً في الفصول الدراسية الافتراضية؟

ملاحظة: هذا المقال مأخوذ عن المدونة "كانديس ماتيو" (Kandace Mathieu) وتُحدِّثنا فيه عن تجربتها الشخصية في الانتقال من مبتدئة إلى خبيرة في مهنتها. لطالما كانت هوايتي الخَبز، وتحديداً تزيين قوالب الحلو...

قراءة المزيد
قاعدة الثلث والثلثين في التدريب

قاعدة الثلث والثلثين في التدريب

في الوقت الحالي، بات معظم الناس مشغولين جداً ومرهقين ويشغل بالهم الكثير من الأفكار، وفي هذا المقال سنتحدث عن قاعدة "الثلث والثلثين"؛ إذ تتيح هذه القاعدة للعملاء المنشغلين جداً استيعاب محتوى الدورات ال...

قراءة المزيد
3 نصائح للتعامل مع مشاعر القلق في الفصول الافتراضية

3 نصائح للتعامل مع مشاعر القلق في الفصول الافتراضية

أنت تعرف بالتأكيد الشعور بالقلق من الأداء، ربما قد تتعرق راحتا يديك وتشعر بضعف في الركبتين ويرتعش صوتك وترتبك معدتك؛ إذ يؤكد نحو 75% من الناس أنَّ التحدث أمام الجمهور من أكثر الأمور التي تخيفهم، وبالن...

قراءة المزيد
أهمية تدريب الموظفين على العمل عن بُعد

أهمية تدريب الموظفين على العمل عن بُعد

إنَّ توفير بيئة عمل عن بُعد يعني بصورة أساسية أنَّه لا يجب على الأشخاص الانتقال إلى مكتب والعمل منه لتحقيق أهدافهم التنظيمية ولا حتى إلى مساحة مخصصة في ذلك المكتب، وبدلاً من ذلك، يعني هذا الوثوق بالمو...

قراءة المزيد
فن المحادثة البسيطة وطريقة استخدامها في التدريب الافتراضي

فن المحادثة البسيطة وطريقة استخدامها في التدريب الافتراضي

ملاحظة: هذا المقال مأخوذ عن المدونة "إيزوبيل أدامز" (Isobel Adams)، وتُحدِّثنا فيه عن تجربتها الشخصية في فن المحادثة البسيطة. هل سبق أن لاحظت كيف يمنحك بعض الناس شعوراً بالارتياح عندما يتحدثون إليك ف...

قراءة المزيد
3 طرق لزيادة اندماج المتعلمين في الفصول الافتراضية

3 طرق لزيادة اندماج المتعلمين في الفصول الافتراضية

ملاحظة: هذا المقال مأخوذ عن المدوِّنة ميليسا جراي ساترفيلد (Melissa Grey Satterfield)، والتي تُحدِّثُنا فيه عن تجربتها الشخصية في زيادة اندماج المتعلمين. عندما فكرت في الأعوام الماضية توصَّلت إلى إدر...

قراءة المزيد
تأثير مدرب البرامج التدريبية على نتائج التدريب

تأثير مدرب البرامج التدريبية على نتائج التدريب

يمكن أن يُقابَل تنفيذ برامج جديدة في جميع أقسام الشركة بمقاومةٍ من قبل الموظفين إذا لم يتم التعامل معها تعاملاً صحيحاً قبل البدء، ومن أجل معالجة هذا الأمر، يجب أن تتضمن استراتيجية إدارة التغيير الخاصة...

قراءة المزيد
3 عادات صحية لتجربة التدريب الافتراضية

3 عادات صحية لتجربة التدريب الافتراضية

ملاحظة: هذا المقال مأخوذ عن المدونة "بيث براشير" (Beth Brashear)، وتُحدِّثنا فيه عن تجربتها الشخصية في اتباع عادات صحية في أثناء التدريب الافتراضي. بعد أسابيع قليلة من تيسير ورش العمل الافتراضية، است...

قراءة المزيد
  • <<
  • <
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • >
  • >>
990965107810651062106310511029103610379101048
مواقعنا
  • إيلاف ترين
  • مركز دبي للتعلم السريع
  • عضوية المدرب المعتمد ICTM
  • مدربو إيلاف ترين
  • منتدى المدربين المحترفين
  • النجاح نت
  • موسوعة التعليم والتدريب
ITOT
  •  برامج الاعتماد
  •  برامج الاعتماد المكثفة
  •  نموذج الكفاءة في “إيلاف ترين أفترينرز”
  •  مصفوفة الدورات
  •  المدربين
التحميل
  •  برشور إيلاف ترين أوفترينرز
المساعدة
  •  أسئلة وأجوبة – دورات
  •  إسئلة وأجوبة – شهادات
  •  تحدّث الينا مباشرة
  •  المدوّنة
  •  الاتصال بنا
  •  اشترك في نشرتنا البريدية
تسجيل الدخول
  •  تسجيل الدخول
  •  مستخدم جديد
    حولنا | سياسة السرية | سياسة الاستخدام

© 2025 ILLAFTrain

تحليل الاحتياجات التدريبية
المهارات الاستشارية للمُدرّبين
المهارات الاستشارية للمُدرّبين-متقدّم
استشاري أداء مُعتمد
كيف يتعلّم الراشدون
المهارات الاحترافية في التقديم
المهارات الاحترافية في التقديم-متقدّم
محاضر مُعتمد
المهارات الأساسية في تصميم التدريب
المهارات المتقدّمة في تصميم التدريب
مُصمّم تدريب مُعتمد
تدريب المُدرّبين
تدريب المُدرّبين- متقدّم
مُدرّب مُعتمد
مُسهّل التدريب الالكتروني
اختصاصي تدريب تقني
كتابة مواد وكتيبات التدريب
سوّق نفسك كمدرب
المهارات الأساسية لمدير التدريب
المهارات المتقدّمة لمدير التدريب
مدير تدريب مُعتمد
نظريات التعلّم
مهارات الكوتشينغ لمُحترفي التدريب
أساسيات التدريب
تقويم التدريب