شاع مصطلح التعلم المُصغَّر بين مسؤولي التعلم والتطوير (L&D) خلال السنوات القليلة الماضية، ويمكن تعريفه على أ�

تشير نظرية "منحنى النسيان" (forgetting curve) التي وضعها اختصاصي علم النفس الألماني "هيرمان إبنجهاوس" (Hermann Ebbinghaus) إلى أ�